Educação Personalizada

O Sistema AeD utiliza o estilo de Educação Personalizada, no qual a pessoa é colocada no centro do processo de aprendizagem e do desenvolvimento pessoal. O objetivo é promover o desenvolvimento integral do aluno. Nesse modelo, cada estudante é olhado de forma única, valorizando suas potencialidades e promovendo sua melhora.

“Se cada pessoa é única e insubstituível, cada uma precisará de uma orientação para si mesmo, orientação personalizada, para crescer.” - Joaquin Leon

Educar é, acima de tudo, ajudar a crescer. Essa é a essência da chamada educação personalizada, um conceito que vai muito além das antigas definições de ensino, como “transmitir conhecimentos” ou “ensinar algo a quem não sabe”. Até porque os conteúdos não são um fim em si mesmos, mas um meio a serviço da formação da pessoa, do seu pleno desenvolvimento e da realização de sua vocação para o verdadeiro, o bem e o belo.

A educação personalizada não se limita à transmissão de saberes, mas fundamenta-se no reconhecimento de que cada pessoa é única, criada por Deus de forma irrepetível e com uma missão pessoal. Se Deus não se repete, então cada ser humano carrega uma missão própria, um plano que precisa ser intuído, compreendido e assumido livremente.

Educar, nesse sentido, é colaborar para que o indivíduo se desenvolva integralmente e descubra essa verdade interior — o projeto de Deus para sua vida — e cresça na direção desse ideal, valendo-se dos meios que lhe foram dados para alcançá-lo.

Nesse contexto, o papel do educador é análogo ao do jardineiro, que não faz a planta crescer, mas cria as condições para que ela floresça segundo sua natureza.

Para ajudar alguém a crescer, é indispensável saber para onde essa pessoa pode e deve crescer. Isso exige do educador um conhecimento real da pessoa a ser educada, e tal conhecimento nasce do amor: é preciso amar a pessoa em sua singularidade, acolher e respeitar o plano de Deus para ela, e também ser aceito por ela. Só assim nasce uma relação educativa autêntica.

Além disso, como afirma Joaquin Leon, “quem somos educa”; professores e pais constituem referências essenciais de coerência de vida, sendo chamados a viver, de forma concreta, os valores que transmitem, elemento essencial da educação personalizada.